VLAB, de Vlaamse Federatie van Beschutte Werkplaatsen, gebruikt de techniek van situationele beoordelingstests (SJT) als trainingsinstrument voor doelgroepmedewerkers en voor monitoren in beschutte werkplaatsen. “Een SJT is niet alleen een waardevol hulpmiddel om discriminatie tegen te gaan, het is ook een handig hulpmiddel voor competentie-ontwikkeling”, vindt Tom Lerminiaux, vormingsmedewerker bij VLAB. Competentie-ontwikkeling In een eerste project (‘project SJT’) ontwikkelde VLAB met de steun van ESF een aantal trainingsinstrumenten voor doelgroepenmedewerkers, meer bepaald personen met een arbeidshandicap. De basis voor de instrumenten zijn twaalf competenties en gedragsindicatoren uit een eerder uitgewerkt competentiewoordenboek. Dat resulteerde in een aantal gefilmde situaties en reacties over onder meer veiligheid, kwaliteit en het opvolgen van instructies. Maar ook sociale vaardigheden zoals communicatie, omgaan met conflicten of stress komen aan bod. “De gefilmde situaties en de mogelijke reacties zijn opgebouwd rond concrete, herkenbare dagelijkse werksituaties. Hoewel de filmpjes gelinkt zijn aan beschutte werkplaatsen, zijn ze toch breed...
